Die Zahlen sind erschreckend: Statistisch gesehen haben in jeder Schulklasse mindestens zwei Kinder sexuellen Missbrauch erlebt. Den Lehrkräften fehlt oft die nötige Ausbildung, um etwa Hilfsangebote zu machen. Das Thema spielt in der Aus- und Fortbildung bislang kaum eine Rolle. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Uni Leipzig und der Hochschule Merseburg. Gemeinsam haben sie einen Lehrplan für das Lehramtsstudium entwickelt, der das ändern und künftige Lehrer-Generationen fit machen soll.

Dass die beiden Hochschulen mit ihrem Angebot SeBiLe richtig liegen, zeigt die Nachfrage der Studierenden für die vier Seminare zur sexuellen Bildung und zur Prävention sexualisierter Gewalt. Sie war so groß, dass viele keinen Platz bekamen, berichtet Lena Lache. Sie ist eine der Dozentinnen an der Universität Leipzig, die das Seminar seit dem Sommersemester testweise durchführen. Die Studierenden seien nicht nur angehende Biologielehrer gewesen, sondern kämen aus allen Fachrichtungen.

Das Curriculum für das Seminar – also der Lehrplan – wurde von Forschenden der Universität Leipzig gemeinsam mit der Hochschule Merseburg entwickelt. Es enthält beispielsweise Inhalte zur Frage, was Sexualität eigentlich ist, wie sexuelle Bildung in der Schule praktisch umgesetzt werden kann oder auch das Thema Diversität und sexuelle Vielfalt, erläutert Bildungswissenschafts-Professorin Barbara Drinck.

Sexualität beschäftigt Kinder. Wie Lehrpersonal richtig reagiert, sollte gelehrt werden, findet man in Leipzig und Merseburg Bildrechte: Sexuelle Bildung für das Lehramt

Doch nicht nur im rechtlichen Bereich hatten Studierende und Lehrkräfte offenbar das Gefühl, Defizite zu haben. Das Curriculum basiert auch auf einer Befragung von rund 2.000 Personen zu ihrem Bedarf an Informationen zu sexueller Bildung und sexueller Gewalt. Demnach hatten nur 20 Prozent aller befragten Studierenden und Lehrkräfte das Thema überhaupt in ihrer Ausbildung.

Etwa 70 Prozent der Lehrkräfte gaben an, Schwierigkeiten zu haben, passende Fortbildungen zu finden, erläutert Professor Heinz-Jürgen Voß von der Hochschule Merseburg:

Das Team plant bereits ein Folgeprojekt gemeinsam mit der Martin-Luther-Universität Halle und der Humboldt-Universität Berlin. Werden die Mittel dafür genehmigt, könnte das Seminar auch dort kommendes Jahr starten.

Außerdem würde weiter zum Thema Fortbildung und Trauma geforscht. Letzteres dürfte vor allem der Prävention sexueller Gewalt zugute kommen, die ebenfalls Thema des Seminars ist. Es sei wichtig, die Fachkräfte dafür auszubilden, etwa sexuelle Gewalt zu erkennen oder Schutzkonzepte zu entwickeln. Denn Wissen heißt Schützen, sagt Jürgen-Wolfgang Stein vom Betroffenenrat beim Unabhängigen Beauftragten für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs bei der Bundesregierung:

Deshalb wünschen sich die Fachleute, dass das Seminar zum Pflichtfach im Lehramtsstudium wird. Bisher ist es auch in Leipzig nur Wahlfach – allerdings ein äußerst gefragtes.

Richtig reagieren, wenn Sexualität zum Thema wird - nicht nur dann, wenn es laut Lehrplan "dran ist". Bildrechte: Projekt "Sexuelle Bildung für das Lehramt"