Die Fragen zu genderinklusiver Sprache sind in Deutschland zum Kulturkampf geraten. Diskussionen darüber werden stark und leidenschaftlich in der Gesellschaft diskutiert. Kritiker monieren oft, durch genderinklusives Deutsch würden Texte zu lang und kompliziert. Zudem sei es schwieriger, Deutsch zu lernen. Stimmt das? Dieser Frage gingen Wissenschaftler des Leibniz-Instituts für Deutsche Sprache (IDS) in Mannheim in einer Studie nach. Dafür untersuchten sie, inwieweit deutschsprachige Pressetexte für eine gendergerechte Sprache umgeschrieben werden müssten. Die Forschungsmethode war die sogenannte Korpuslinguistik. Sie untersucht Sprache über große, meist digitalisierte Sammlungen von natürlich gesprochenen und geschriebenen Texten.

Das Ergebnis: Im Durchschnitt sind weniger als ein Prozent der Wörter in den untersuchten Texten von genderinklusiver Sprache betroffen. "Dieser geringe Anteil wirft die Frage auf, ob genderinklusive Sprache ein wesentliches Hindernis für das Verstehen und Erlernen der deutschen Sprache darstellen kann", sagte Professorin Carolin Müller-Spitzer, Leiterin der Studie. Zudem müsse man berücksichtigen, dass die Interpretation von generischen Maskulina auch nicht immer eindeutig sei.

Für ihre Studie analysierten die Forschenden die Pressetexte manuell, um jene Teile zu identifizieren, die geändert werden müssten. Dabei bezogen sie alle Wörter ein, die betroffen sein könnten – nicht nur Nomen wie "Politiker“, sondern auch alle anderen relevanten sprachlichen Elemente wie Artikel, Adjektive oder Pronomen. "Nicht alle Änderungen hin zu einer genderinklusiven Formulierung führen zu einem längeren oder komplexeren Text", erklärte Ko-Autorin Samira Ochs. "Einige Wörter wie Lehrer könnten im Deutschen gut durch den Ausdruck 'Lehrkraft' neutralisiert werden."

Allerdings: "Betrachtet man nur jene Wörter, die sich direkt auf Personen beziehen wie Studenten oder Mitarbeiter müsste etwa jedes zehnte Wort verändert werden, um einen genderinklusiven Schreibstil zu verfolgen", sagte Ko-Autorin Samira Ochs. Dann hieße es Studierende oder Belegschaft. "Betrachtet man jedoch alle Wörter, muss nur etwa jedes hundertste Wort umformuliert werden."

Zudem zeigt die Studie, wie viele Männer, Frauen oder queere Personen in den Texten erwähnt werden. Ein Ergebnis: in den analysierten Texten der Deutschen Presse Agentur (DPA) werden zu 80 Prozent Männer erwähnt, bei der Brigitte hingegen zu 60 Prozent Frauen, queere Personen kommen in der Textbasis der Studie nicht vor.

Die Autoren betonen, dass genderinklusiver Sprache weiter empirisch untersucht werden muss. "Wie immer bei datengestützter Forschung können wir ein empirisch fundiertes Puzzleteil hinzufügen, das aber natürlich nicht alle Fragen beantworten kann", sagte Müller-Spitzer. Im Gegenteil: Die Beschreibung und der Vergleich der Komplexität von sprachlichen Elementen sei ein schwieriges Unterfangen. In Zukunft müssten auch tief verschachtelte Sätze und zusammengesetzte Wörter (Komposita) untersucht werden. Zudem müssten weitere Textsorten neben den Pressetexten untersucht werden.

kt/idw