Aktuelle Nachrichten des Mitteldeutschen Rundfunks finden Sie jederzeit auf mdr.de und in der MDR Aktuell App.

In Sachsen-Anhalt haben sich bisher rund 170 Nichtakademiker als Lehrkraft an Sekundarschulen beworben. Das teilte das Bildungsministerium nach einer ersten Ausschreibung im Sommer mit.

Die Bewerberinnen und Bewerber kommen demnach überwiegend aus dem Bereich Handwerk und Gastronomie. Auch pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die schon an Schulen tätig seien, hätten sich beworben. Etwa die Hälfte sei als geeignet eingestuft worden. 20 Bewerbern sei bereits zugesagt worden, hieß es aus dem Ministerium.  

Im Kampf gegen den Lehrermangel sollen an den Sekundarschulen in Sachsen-Anhalt künftig Fächer wie Technik, Hauswirtschaft, Kunst oder Musik auch von bestimmten Nichtakademikern unterrichtet werden können, etwa von Fachwirten oder Meistern. Bildungsministerin Eva Feußner (CDU) hatte zu der Ausschreibung erklärt: "Mit dem Anwerben von Seiteneinsteigenden, zu denen nun auch bestimmte Nichtakademiker gehören, fördern wir aktiv eine praxis- und lebensweltorientierte Vorbereitung der Kinder auf ihr Leben nach der Schule." Allen Lehrkräften könne ein maßgeschneiderter, gut bezahlter und sicherer Job im Landesdienst angeboten werden.

Matthias Rose, Vorsitzender des Landeselternrates, kritisierte laut MDR-Informationen das Vorgehen der Landesregierung. Er sagte, die Pläne seien eine Kapitulationserklärung der Landesregierung. Sie würden dafür sorgen, dass sich keine qualifizierten Lehrkräfte mehr bewerben würden und die freien Stellen nicht besetzt werden könnten.

Erst sei von Quereinsteigern ein Hochschulabschluss gefordert worden, dann sei man auf einen Fachschulabschluss runtergegangen und nun befinde man sich noch ein Level niedriger. Der Landeselternrat hoffe, dass zu den Plänen ein intensives Auswahlverfahren und eine intensive Begleitung der Interessenten gehöre.

Die Lehrergewerkschaft GEW fordert, dass Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger besser unterstützt werden müssten. Eine Sprecherin sagte: "Für diese Kolleginnen und Kollegen müssen an den Schulen Rahmenbedingungen geschaffen werden. Seiteneinsteigende müssen ordentlich beraten, betreut und qualifiziert und ihre Fächer müssen anerkannt werden."

Prinzipiell begrüße die GEW Sachsen-Anhalt den Einsatz von Seiteneinsteigenden, um den Lehrkräftemangel im Land zu begegnen. Auch Seiteneinsteigende, die keine grundständige Lehramtsausbildung durchlaufen haben, könnten tolle und engagierte Lehrkräfte sein, die einen guten Unterricht absolvieren und sowohl bei Schülerinnen und Schülern als auch im Kollegium Anerkennung erhalten.

Der Anteil von Lehrkräften ohne anerkannte Lehramtsprüfung steigt bundesweit. Laut Statistischem Bundesamt gab es im Schuljahr 2021/22 rund 60.800 Seiteneinsteiger, das waren 8,6 Prozent der Lehrkräfte. Zehn Jahre zuvor seien es knapp sechs Prozent gewesen.